Новини
Ние, учениците от 11.г клас, имахме поставена задача от нашия класен ръководител – Петя Георгиева, в рамките на един учебен час да обсъдим интересна тема по свой избор. Избрахме си актуална тема, а именно: „Училищният тормоз и превенция на насилието”.
Направихме анонимна анкета за тормоза в училище на ученици от различна възраст.
Анкетата включваше следните въпроси:
● Доколко сигурни се чувствате в училище?
● Били ли сте обиждани или подигравани в училище?
● Били ли сте жертви или свидетели на физическо насилие от страна на съученици?
● Потърсили ли сте помощ и от кого?
Резултатите от проведената анкета ни изненадаха. По-голяма част от учениците на възраст 9-10 години са спокойни и се чувстват сигурни в училище. Но за жалост, са били подигравани или обиждани и всички са били свидетели или жертви на физическо насилие. За щастие, по-голямата част от тях са търсили помощ от по-възрастен или от родител.
Впечатление ни направиха и отговорите на учениците от 6. клас. Половината от тях се чувстват сигурни, а останалата половина се чувстват застрашени в училище. Хубавото е, че всички търсят помощ от класния ръководител, ако станат свидетели на физическо насилие.
При обсъждане на анкетите на учениците от 7. клас ни изненада това, че всички са били свидетели на насилие в училище, а едва половината от тях са потърсили помощ.
Училищният тормоз и насилието могат да оставят трайни белези в съзнанието на един човек. Поради тази причина на темата трябва да обръщаме повече внимание и да обсъждаме свободно въпросите, свързани с тормоза и насилието. Да бъдем активни, съпричастни, действени, но никога бездействащи!
Текст: Никол Йорданова, 11.г



